寒假社会实践！（问卷已出，求讨论！速！）

张旭

车协寒假社会实践策划发布及讨论贴，切莫灌水。回复请按照“针对…楼…问题”，然后发表自己的看法，以便于后期整理，谢谢合作。报名调查小组请查看第五楼。

写在一楼：承蒙车协亲人的厚爱和支持，做出这个社会调查策划书来共同讨论。
1L  帖子简介及目录
2L  “趁着年轻”帖子总结
3L  社会实践策划方向，核心，策划书形成过程
4L  正式策划书（非完结版，须讨论决定最终版本）
5L  社会调查小组报名细则补充
6L  调查问卷（重点讨论对象）


各位主席团成员和策划部成员，我的成文比较仓促，没有经过主席团和策划部的讨论，所以不能以山大车协的名义发起此次社会调查。但是请老会员看看这个，看能不能尽快讨论出一个合适的方案来，迎合一下这个学校的资助项目。求关注求关注！
http://www.youth.sdu.edu.cn/readNews.jsp?id=43232

张旭

车协寒假社会实践策划发布及讨论帖，切莫灌水。回复请按照“针对…楼…问题”，然后发表自己的看法，以便于后期整理，谢谢合作。报名调查小组请查看第五楼。

“趁着年轻”帖子总结
http://bbs.casdu.net/viewthread. ... p;extra=&page=1
当初我发这个帖子的时候是想把它搞成一个大家可以随便发表感想的帖子，没想到大家的回复一下子拔高了帖子的价值，价值主要体现在讨论的内容上。大家大都在讨论车协的实践和下一步车协的发展问题。这个讨论算不上正式，但民间的讨论却往往是诞生新思想的地方。看到大家那大段大段的回复，心里真是很激动。大家讨论的内容大体可以分为两类，一是对既有问题的深入讨论，二是新问题的提出。里面很多有价值的思想，但是略显粗糙，所以我就重新整理一下原来的帖子，重新整理到这个帖子上，作为寒假社会调查活动策划的思想发源地。当初海东大哥这样跟我说："如果你想做的话，那就先证明你自己：把这个帖子（“趁着年轻”）到目前为止大家说了什么、解决了什么、还需要问什么都整理出来跟在后面，作为新的起点继续讨论！"然后就成就了今天的这个帖子总结。

一、回复楼层数及相关数据统计
帖子共49楼，16人参与  总共20240字（从发帖时至12月25日）
张旭                共11楼               共5166字
兰海东                 9楼                  5108字
夏天的记忆             7楼                  2284字
小树                   4楼                  2965字
蔡蕾                   3楼                  830字
Neck                   3楼                  395字
雅雯                   3楼                  446字
方骏                   1楼                  559字
沈心仪                 1楼                  469字
龙飞翔                 1楼                  436字
赵思越                 1楼                  426字
张震                   1楼                  391字
Joan                   1楼                  279字
冯晓晗                 1楼                  278字
王济深                 1楼                  143字
吴倩文                 1楼                  65字
（列表仅作数据参考，不带有个人意见，不带其他意义）
二、帖子内容整理
（一）发展协会本身
1.协会规模扩大带来的交流和管理问题（兰海东）
2.修车技术的问题（小树），修车工具的配备问题（兰海东），“保养车子”活动策划（张旭）
3.丰富拉练和活动内容，创新交流和培训形式。加强各校区车协交流（小树）
4.车协车子的数量问题①置办共有车辆（兰海东）②鼓励新会员拥有自己的车（neck）③老会员毕业将车留在协会（兰海东）
5.活动正规化，珍惜“每一次都是绝版”的活动（龙飞翔）
6.将社会调查融入到车协的拉练及各种活动中去（张旭）
（二）宣传问题
1.向青少年宣传自行车文化①在高中办车协或者进行相关展示宣传活动（张旭）②利用单车为载体，做更多的社会实践，交流、历练，用自行车这个共同爱好维系更多人之间的感情（兰海东）③“山大车协夏令营”这个可以跟“暑期远征”相结合或者兵分两路，充实车协暑假实践活动（沈心仪）④从济南开始，逐步推向全省甚至更管的范围中去（雅雯）⑤周末进高中（沈心仪）⑥“招牌”，打什么样的招牌，关乎活动成败关键，要迎合时代主流，挂好牌子，卖啥肉就可以灵活决定（张震）。
2.新手段、新媒介来宣传自行车文化，如微博等（蔡蕾）。

张旭

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上一楼层楼列出了一些大家提出的、关心的问题，在这里主要针对“宣传问题”做些解释。
社会调查的必要性：大家在讨论在高中搞些有关自行车的活动时，都指出了其不可行性，但是我们应该发现，不同地方的高中在社团开展程度这方面是有很大不同的。所以只有深入了解了各个地方的不同情况，才能作为我们下一步开展工作的事实依据。我们可以根据获得的资料，来决定采用适合的形式和适合的地区展开宣传工作。宣传力度，宣传手段的确定都离不开社会调查的结果。
初步构想：我的构想就是在寒假做一个山东省范围内的小调查，因为时间限制和调查人员的人数和素质限制，不能进行深入的针对性调查，所以我们会进行一些内容比较宽泛的大范围抽样调查。思路就是车协成员加一部分社会学专业的同学去调查山东省各地高中社团开设情况，尽量每个同学负责自己的家乡调查。因为地处山东，所以各个地级市应该会有不少车协成员，这一点上还是比较可行的。再就是抽样和具体问卷设计将会在下一楼的策划书中详细提到。每个地级市抽两到四个高中，每个高中三十份调查问卷，高一高二高三各十份，因为数量少，所以每份问卷必须做到精致。调查对象的选择在性别方面要匀称，以保证在主观题方面的客观性。

张旭

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                              山东省高中兴趣社团开展情况调查研究计划书（非最终版）
一、该项调查的目的与意义
目的：大致了解山东省高中兴趣社团的开展情况，发现该方面的地域分布差距。为山东大学自行车协会（以下简称山大车协）进一步开展自行车文化宣传工作提供事实依据。
实践意义：
1.促进山大车协成员及其他相关人员对山东省高中兴趣社团开展情况的关注，以“兴趣社团开展状况”为切入点窥视山东省素质教育实施现状，促进山大车协及其他相关机构工作的进一步开展。
2.加强山大车协成员对于社会调查重要性的认识和关注，培养新老会员贴近实践的思想和能力，提高参与调查人员发现问题的能力，为以后进一步开展社会实践工作打下基础。

二、调查内容
主要集中在以下几个方面
（一）山东省高中生社团开展情况的客观性内容调查
  ①社团的数量（三个年级分别调查）②社团的规模（主要以人数为依据）③社团组织活动的频率④社团组织活动的程序⑤社团组织活动的地点限制⑥校方文件及相关报道的收集⑦有没有自行车社团或者相关户外运动社团
（二）山东省高中生社团开展状况的主观性内容调查
  ①对于高中开设社团的形式满意不满意（包括地点、时间、内容）②有没有自己想加入但没有设置的社团③社团会长采访：在成立社团的时候经历了哪些程序，遇到了哪些困难④活动内容怎样确立⑤对于高中生开设户外社团的看法
（三）山东省高中生课余时间安排
  ①周末上课和休息状况②课余读书情况调查③课内作业完成时间调查④每天空余时间调查⑤参加课外体育活动的调查
（四）有关自行车的概念①自己有没有自行车，什么品牌什么型号，知不知道当地有自行车协会或俱乐部②出门时见到骑行者的几率（骑行服、头盔、手套）③对待骑行者的看法④对于低碳骑车出行的看法⑤知不知道自行车长途旅行这一说，知不知道环青海湖、环法自行车赛和骑车去西藏这些段子

以上内容都会在调查问卷的设计中体现出来，不足之处，欢迎大家指正补充。

三、调查范围、调查对象和分析单位
调查范围：本次调查范围限制在山东省境内。从17个地级市的所有高中里抽样，抽样单位是高中。具体抽样方案受到小组成员家乡的限制，所以等调查小组成员确定后再决定抽样的高中。
调查对象：调查对象是在校学生，三个年级各随机选择10个学生，男女参半。
分析单位：山东省范围内抽样选取的高中。

四、具体调查方案
（一）抽样
待成员确定以后再行决定。
（二）资料收集
1.调查问卷收集。鉴于寒假期间高中也会放假，所以鼓励调查小组成员发动自己的关系网收集各个年级的资料，其中遇到的困难可以共同交流。
2.网络资料收集
①登陆自己负责学校的校园网，收集该校关于社团活动及关于学生课余活动的资料。
②浏览该校贴吧，查阅相关资料，了解校园文化。可以发帖征求意见。
3.结构式访问
有条件的同学可以对校长或者分管学生工作的主任进行结构式访问，访问的内容再行确定。
（三）资料分析
寒假期间我会仔细研读《现代社会调查方法》后面几章的内容，并且自学excel相关内容。届时会从调查小组中选出几个人组成资料分析小组，集中整理、分析收集到的资料，尽量做到充分利用获得的资料。

五、调查人员的组成、组织结构和培训安排
（一）调查小组报名报名方式、报名要求详见第5楼
（二）组织结构：以地级市为基本划分单位，初步确定17个基层小组，每个小组2-4人。将山东省划分为五个地域：鲁西北（东营、德州、聊城、滨州），胶东（青岛、威海、烟台），鲁西南（菏泽、济宁、泰安），鲁中（济南、淄博、潍坊、莱芜），鲁东南（枣庄、日照、临沂），每个地域设置一名分管组长。收集的资料汇集到分管组长处，由各分管组长整理资料。由各分管组长形成最终资料分析小组，进行最后的资料整理、分析工作。
（三）培训安排：
①有条件的话，放假前组织一次调查培训，主要说明调查时候的注意事项和工作方法
②建立QQ群，大家互留手机号码，随时在QQ群中讨论在实践中遇到的问题，方便基层小组汇报工作。

六、时间进度
收集资料（集中在调查问卷收集）：2012年1月15日到2月1日（17天）
整理资料（整理问卷内容，数据录入计算机）2月1日到2月5日（5天）
分析资料（发现规律，提取有价值信息）2月6日到2月10日（5天）

七、调查经费
本调查还未获得任何方面的赞助，希望广大同学集思广益，为本次社会调查活动的经费获得提供来源，谢谢大家。初步想法：能省就省，306元（仅仅是调查问卷的费用）
1.调查问卷费用306元。初步设想一份调查问卷，正反两面，字体稍小一点，一份调查问卷2角，一个地级市抽取三个高中，一个高中需要30份调查问卷（高一高二高三各10份）
17（地级市）*3（高中）*30（问卷）*2（角）=3060角  306元。
2.三种收集资料的方式
①调查问卷邮递费用120元。普通省内快递10元（1kg以内）。各基层小组汇总到分管地域的组长处，总共（17-5）*10=120元。
②各基层小组完成整理工作，节省邮递问卷的费用，将数据录入计算机以后穿给最终整理分析小组，花费为零。
③发挥自行车通勤优势，各地就近集中问卷，集中整理，花费待定。


缺漏之处，还请大家踊跃补充，最好元旦小假期结束前发表意见，便于整理，谢谢）

张旭

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社会调查小组报名说明
1.报名要求
①山东本省人。高中阶段在山东的高中度过，寒假在山东度过。
②新老会员不限。初期阶段，各地级市报名人数不限，如果后期需要人员限制，老会员优先。
2.报名格式
在回帖中请点击回复此楼，附上“姓名，地区（具体到县或区），QQ号，手机号”，有建议者还须按照“针对…楼…问题”然后发表意见

张旭

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调查问卷设计中，12月30日周五之前发布，届时请大家继续关注、参与讨论。

                                              高中生社团开展情况调查问卷
    尊敬的同学，非常感谢您能抽出时间来完成此问卷调查。我们对此问卷进行了精心的设计，您的每一个选择都会作为我们的数据最终体现在我们的分析结果中，所以您的选择请完全按照您自己的意愿，以保证数据的真实性，谢谢合作！

基本信息
您的年级  A.高一  B.高二  C.高三
您的性别  A.男    B.女
您的科类  A.文科  B.理科  C.不分文理  D.未分文理（请补充您的文理倾向      ）
您是通校生还是住校生  A.通校生  B.住校生
第一部分  社团开展
1.您所在的级部开展过社团活动么？A.有   B.没有（转6题）
2.您所在的级部开展社团活动的时间频率？A.一周一次  B.两周一次  C.自发组织
3.社团开展活动的地点？A.校内教室  B.校园  C.校外室外  D.校外室内
4.您参加的社团？请填写                          
.您觉得高中开设社团对于高中生的作用有哪些？A.丰富课余生活  B.提高综合素质  C.锻炼社交能力  D.没什么用，高中社团形同虚设
5.有没有您想加入但是没有开设的社团？A.有   B.没有
6.对于您的级部开展的社团活动，您的看法？A.满意  B.不满意  C.基本满意  D.没有想法
7.您加入社团的原因？A.自己的兴趣爱好  B.是否有利于学习  C.同学拉拢  D.社团宣传吸引  E.其他              （请补充）
8.如果开设一个户外运动社团（爬山、自行车骑行等），您的看法？A.可以培养热爱自然的意识  B.浪费学习时间  C.放松心情，释放压力
第二部分  课余生活
9.您所在的级部周末安排的情况是怎样的？A.上课（两天，一天半，一天，半天）
  B.自习（两天，一天半，一天，半天）  C.休息两天  D.其他         （请补充）
10.您每天花多少时间完成作业？A.一小时以内  B.两小时左右  C.三小时或以上
11.您每天能有多少自己掌握的空余时间？A.一小时  B.两小时  C.三小时或以上
12.课余时间您都会做些什么？A.学习  B.读书  C.参加体育活动  D.其他             （请补充）
13.除了体育课，您平时会主动参加那些体育活动？A.球类运动  B.户外（爬山、骑行）
C.很少参加体育活动
第三部分  关于自行车运动
14.您是通校生还是住校生？A.通校生  B.住校生（转16题）
15.您上学放学会采用什么交通方式？A.自行车  B.公交（转16题）  C.电动车（转16题）  D.家长接送（转16题）
16.您的自行车是什么品牌、什么型号？A.        （请填写型号）  B.不知道
17.您的自行车是什么价位？A.1000元以下  B.1000-2000元  C.2000元以上
18.您知不知道当地有自行车、骑行者俱乐部？A.知道  B.不知道
19.日常生活中，您见到戴头盔、穿骑行服的骑行者的频率？A.经常  B.偶尔  C.没见到过
20.您对这些骑行者的看法？A.各有所好  B.好奇，想要了解  C.纯属炫耀
21.您听没听说过骑车旅行？A.听说过  B.没听说过
22.您觉得自行车一天可以骑行多少公里？A.50公里及以下  B.50公里-100公里  C.100公里-200公里  D.200公里以上
23.您知不知道自行车旅行这个方式？A.知道  B.不知道
24.您对骑车旅行的看法？A.新颖  B.低碳环保  C.不嫌累的傻子
25.以下三个关于自行车的话题您听说过哪几个？A.环法自行车赛  B.环青海湖骑行  C.骑车去西藏
26.如果让你选择一辆三千块钱的自行车和两千块钱的电动车，你会选择哪个？为什么？  
A.自行车   理由                                                         
B.电动车   理由        

问卷结束，再次感谢您的合作！

旺旺

回复 5# 张旭


    这几天上网不多，看的不细，望见谅
   
   先报名，用得着时候找我
   孙望，淄博市淄川区，QQ784247736，TEL  18769783791
回复 4# 张旭

调查问卷字数应该不会太多，可以先用电子文档把调查结果汇总，开学后再把调查问卷原件汇总，节省支出。
回复 2# 张旭

关于宣传问题，怎样让协会外的人接受你的东西，也是需要考虑的一点。希望楼主能从对本次文化周活动的总结反思中得到一些经验教训。
文化周具体事项可联系策划部长。

另：

看楼主的意思，这个活动是以山大车协的名义发起和组织的
1.协会有没有同意组织这个活动？至少没人跟我讨论过这个问题，可能是我孤陋寡闻，不过应该不太至于。
你可以跟吉吉或者方俊详谈一下
2.名义上是山大车协寒假社会实践。这个要是确立的话是要校级立项的。要校级立项就要先解决第一个问题
（楼主已修改相关。我的就不删了）

综合看一下现阶段只属于个人发起和组织的活动，有意者参加。
不过，如果楼主能详细完善做好充足的前期准备，并且有长远的计划的话，把这个作为车协寒假的实践活动也未尝不可。
最后提醒一下：车协人一直关注的也是一直困扰大家的一个问题就是怎样把社会实践做的有意义。比如说这个调查，做完了之后我们能分析得到什么结果，根据这个结果能做什么等等，都是需要继续花大功夫的。当然了，楼主是这个专业的，希望协会在这一点上能有所突破吧~

加油

赵思越

回复 5# 张旭


    加我一个，赵思越，泰安肥城，q416679700 tel:18253160268如有需要，义不容辞


回复 4# 张旭

我觉得有两点需要注意：一是所选的高中应该具有代表性，比如我所在的城市，泰安市重点中学与我们肥城市重点中学的情况就有很大不同，肥城市重点又和乡镇的学校有很大不同，在调查之前要先对学校的情况有所了解
第二点是我比较担心的一点，如何才能让高中生重视你的调查，真的的提出他们想要表达的观点。我在高中的时候对于这种调查是很反感的，而且如果问一些比较敏感的问题的，比如作业情况什么的，问卷的真实性有所降低，所以我觉得光有问卷调查是不够的。楼主说的发动自己的关系收集资料不错，起码可以获得真实的答卷，我觉得更重要的还是要融入他们的生活。我们刚从高中走出来，对本校、本地区的调查还是可以的，就我而言，对我们的县级市的了解还是可以的，但对于泰安，以及其他县级市的了解就很少了，各个地区情况各不同，对他们的了解还是有一定的难度的。

楼主是学社会学的，听起来好神秘啊，相信你能弄好这个社会实践~

丁林森

回复 2# 张旭


      关于关于社会实践的流程我想说一说就我所知的情况。
    做一次社会实践其实比较耗费精力的不是社会实践的实践过程，前期申请立项方面也需要一些问题，首先申请哪种立项，哪种级别的立项，当然最好的是以社团的名义申请立项，关于这点最好与吉吉交流一下，看如果以社团立项有哪些程序要走，是否可以冲击一下校级立项，申请校级立项需要哪些条件与准备哪些资料都是需要考虑的。当然由于这是社会学方面的问题，也可以考虑一下在学院内申请立项，这样立项是比较好立的，但是与车协有点脱节，并且比较难冲到校级立项。个人感觉立项是一个比较重要的问题，否则师出无名，当然如果仅仅是为了社会实践一下的话，那也尽量立项吧。
    感觉你在策划中没有提到社会实践这个活动程序方面的问题，希望楼主在这些方面多注意一些。个人感觉社会实践好像是一个很复杂的东西，不是一下子就能搞明白的，希望楼主在走程序方面多于吉吉等交流。
    好吧，刚发现你打算走学院路线，其实也可以，前面的就不改了。

    令，丁林森18769780220。高中在山西大学附属中学上的，山西第一吧（给母校做广告），它社团制度发展的比较完善，高中时也在社团联干过，以前就想搞车协，这个机会就在回去看看，山西前几名的高中，我都可以联系一下。

小禅

回复 5# 张旭


    于颖。烟台市牟平区。1352661385.18253162871.

还是...崔青

回复 5# 张旭

崔青 威海文登市 Q ：1657901773   T：13869160506    如有需要 义不容辞

寒假社会实践倒真是没做过..最近忙考试..只大体看一下..
不过 寒假放假时间很纠结的...楼主考虑好噢。有好想法 必须顶~

周心宇

回复 5# 张旭


    周心宇  山东省日照市  QQ591131222  电话 18253162438
同为社会学专业，希望能以专业的视角来参与~
如有需要~义不容辞

周心宇

回复 4# 张旭


    针对'资料分析"这个问题，楼主可以考虑用一下SPSS技术，针对调查研究中的数据分析等~~
同时建议找一下李琴老师给点意见~相信那样调查会更有意义~~

周心宇

回复 3# 张旭
针对“每个地级市抽两到四个高中”这个问题，感觉应该具体问题具体分析，先要大体调查一下当地高校情况等~万一当地高校中都没有兴趣社团呢~比如说我们高中的学校，我确实就没听说过有兴趣社团这一说~

周心宇

回复 4# 张旭


    针对社会实践的调查目的有点小看法，如果仅仅是立足于“为山东大学自行车协会（以下简称山大车协）进一步开展自行车文化宣传工作提供事实依据”，是否太狭隘，在申请立项时是否会遇到更大的困难？调查目的是否可以立足于更大更远的方向，与“社会责任”挂钩，而不仅仅是为了协会的发展？